Det Kongelige Spanske Akademi nævner tre definitioner af ordets holdning, et udtryk, der kommer fra den latinske actitudo . Ifølge RAE er holdningen den sindstilstand, der udtrykkes på en bestemt måde (som en forligende holdning). De to andre definitioner henviser til kropsholdning: en persons krop (når det transmitterer noget effektivt, eller når kropsholdningen er forbundet med humøret) eller et dyr (når det formår at arrangere opmærksomhed for en eller anden sag).
Tre eksempler med dette udtryk: "Jeg kan ikke lide den holdning, Manuel har til de ansatte" , "Hvis du fortsætter med den holdning, vil du blive ude af holdet" , "Leopards holdning viste, at dyret ikke var villig til at blive fanget med lethed » .
Holdningen er også defineret som en tilstand af den nervøse og mentale disposition, som er organiseret ud fra oplevelserne, og som orienterer eller dirigerer et emnets respons på bestemte begivenheder.
Derfor er holdning mere af en social motivation end en biologisk motivation. Fra erfaring erhverver folk en bestemt disposition, der giver dem mulighed for at reagere på stimuli.
En holdning er den måde, hvorpå et individ aktivt tilpasser sig sit miljø og er konsekvensen af en kognitiv, affektiv og adfærdsmæssig proces.
Derfor er socialpsykologi ansvarlig for at studere holdninger hos mennesker til at forudsige mulig adfærd. Når en persons holdninger overholdes, er det muligt at forudse deres handlingsmåde.
Holdninger opfylder forskellige funktioner i det sociale liv. Det kan være tilfældet med en person, der indtager en defensiv holdning og på denne måde disponerer sig selv på en bestemt måde for interaktion. Holdningen kan også være rettet mod tilpasning i et forsøg på at minimere konflikten.
Der er flere typer af holdninger:
En uegennyttig holdning er en holdning, der fører en person til at have en anden til stede ikke som et middel til at opnå noget, men som et mål for at opnå deres egen fordel. For at opnå det er der brug for fire kvaliteter: tilgængelighed, åbenhed, accept og anmodning.
Den manipulerende holdning er den, der udøves af en person for at opnå en personlig ende og tager den anden med i betragtning som et middel, der giver dem nok opmærksomhed til at nå deres mål.
Interesseret holdning: det er forårsaget af en situation med fattigdom. En person fratages noget, han har brug for, og søger på alle måder at komme sig eller få hans behov opfyldt. De andre er også en ressource, der kan hjælpe dig med at komme ud af denne situation med hjælpeløshed.
En inkluderende holdning er en, der har en person, der ikke kun søger hans fordel, men også for dem omkring ham. Det er baseret på tæt kommunikation mellem to mennesker, hvis mål er forening og integration.
Gennem historien har der været mange teorier om holdning, her præsenterer vi nogle af dem.
I læringsteorier læres holdninger ligesom alt i livet. Vi fanger ny information og lærer de følelser, handlinger og tanker, der er relateret til dem. I denne tankegang opfattes mennesker som passive emner, hvor læring er udløseren til den holdning, de måtte have. Det afhænger nøje af mængden af positive og negative elementer, som emnet har lært.
De teorier om kognitiv konsistens påstand, at folk søger sammenhæng i deres liv, og at baseret på get er, at de varierer deres holdninger og tanker til at føle en enhed i dit indre væsen som tilstedeværelsen af to bevidsthedstilstande (uoverensstemmelse) er ubehageligt. I dette tilfælde ville holdningen have at gøre med rækkefølgen af handlinger, der sikrer en balance for den enkelte.
I teorierne om kognitiv dissonans argumenteres det for, at personer, som forklaret i den forrige teori, føler sig ubehagelige, når de besidder ideer eller holdninger, der modsiger hinanden (dissonance), og som en konsekvens af de søger at reducere den nævnte dissonans. Det samme sker, når der udføres en handling, der strider mod det, motivet tror eller ikke relaterer til det liv, de vil føre, hvem de er.
Fra psykologiens perspektiv kan holdninger gøres håndgribelige på tre måder: ideativt, adfærdsmæssigt eller følelsesmæssigt. Vi forklarer det med et eksempel:En købmand i supermarkedet opfører sig venligt med en kunde (holdningen udtrykkes adfærdsmæssigt), men har på samme tid en uset tanke "Jeg må være god overfor denne person" (udtryk på et idéelt niveau); på sin side gør kassereren ikke kun det og tænker, men føler det (udtryk på et følelsesmæssigt niveau). At tage disse tre dele i betragtning er vigtig for at være i stand til at ændre en holdning, der ikke er i overensstemmelse med hvad vi ønsker.
Det er vigtigt også at fastlægge forskellen mellem positive og negative holdninger. De positive er dem, der samarbejder med individet for at være i stand til at møde virkeligheden på en sund og effektiv måde, de negative er dem, der er til hinder for dette forhold mellem individet og deres miljø. Individets frihed ligger i at være i stand til altid at vælge mellem en holdning og en anden.
Endelig er det kun tilbage at sige, at holdninger ikke kun ændrer individuel adfærd, men også gruppeadfærd. En person med en positiv holdning til problemer kan tilskynde gruppen til at komme foran og forbedre sig; mens en med en negativ holdning formår at "inficere" ham, men at guide ham i en opførsel, der vil føre ham til fiasko.